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2月28日 讲话稿25号,接到了徐老师的电话,希望我作为校友回校给小朋友们谈谈体会什么的,并把发言稿贴在这里,徐老师开口肯定no problem拉。好。那么讲就讲吧,以下是大致的发言提要,但是本人作报告不读稿子的,虽然紧张的要死,但是要面子,就是不读稿,(平时听报告看稿子读的人要被我骂没水平的)。既然领导要看,怕我讲什么不该讲的话,所以大致写了个稿子看看吧。当然啦,参考一下,到时候我可想啥说啥啦! 写稿子前,还要跟徐老师打声招呼:老师好! ●介绍一下自己——我是几几届的育群校友,后来考入什么什么高中,现在在什么什么大学…… ●回顾——今天很高兴能够回到母校来给大家讲讲我的经历,希望同学们能通过我们的成长过程来对自己的学习作一个规划和改善,从而让自己在艺术的道路上越走越顺。 首先,我要向大家介绍一下我们的学校,不是从她的历史,也不是从她的大环境泛泛而谈,而是从育群中学的教学质量来告诉同学们——大家是在一个何等优越的条件下学习艺术。 以我个人而言, 在学校学习期间,我为自己今后的艺术道路打下了扎实的基础。在进入学校之前,我是一个没有任何美术基础的学生,我的妈妈问我要进哪个学校,并给了我两个选择,一,进市北附中,选择和大家一样的学习道路;二,进育群中学,如果你自己喜欢学画画的话。仅仅凭着自己执着的对美术的爱好我当即选择了育群中学。那时候的入学考试竞争非常激烈,有绘画基础的同学非常多。为了能通过入学考试,我请了老师突击学画,掌握一一定的应试技巧,非常幸运的,我如愿以偿地进入了育群学习。但是,突击的成果只是一时的,进入这个班级后,我发现优秀的同学非常多,我的绘画能力在班级中无疑是倒数几个,什么都需要老师从头教,从最基础的打线条学起,圆画的不圆,背景打得像稻草,同班级同学的作业相比相差甚远,一时非常自卑。但是,学习的最初总要经过这样一个过程,从难看、见不得人到慢慢的成熟。在那个自己也觉得画的难看的过程中,要学会自我肯定和自我修正,当然更不可缺少的是学习艺术的劲头、决心和信心。要相信自己能够做好,相信自己能画过别人,打基础不用谦虚,也没有抄袭,只要一心一意的画,总有一天能够惊喜自己的进步。当毕业的时候,我的绘画水平已是班级中的领头羊。 我想我的进步不是一朝一夕的,在这四年里,有三样至关重要的因素促使我迅速进步——老师、同学、自己。同学们可能要笑我说废话了,但是话说到底,归结起来就是这六个字。这三方面六个字是我们学习过程中缺一不可也是伴随我们校园学习阶段的关键因素。 首先是老师,一个好的老师能够最大程度地激发起学生的求知欲和学习兴趣,老师的喜好和教育倾向很可能影响到同学们的学习。我在读是的班主任于老师是数学老师,教书水平很高也很严格,这样,我们全班的数学成绩都很好,对学数学的兴趣也都很高。我想我们的育群中学就不缺乏这样能够激发学生兴趣同时具备良好专业水平和责任心的好老师。 徐礼荣老师是我的专业班主任,毕业很多年了,但是我们的关系还是非常好,亦师亦友,这是因为在我学习的几年时间里,徐老师用投入了自己的大量精力来培养、引导和指点我们的绘画。在我读书的时候,看到文化课老师总有一点怕,生怕自己学的不够好被老师责骂,但是看到专业老师却很亲切,因为学习美术没有任何的压力,完全带着一中轻松和享受的心境去学,每次要上专业课总是很开心,因为没有负担了。这样,看到专业老师就心情很好,只要有问题总会盯着老师问长问短,可以把老师当老师,也可以把老师当父辈或是朋友。就我们这个班而言,徐老师带着我们课堂临摹外出写生,把学生当作自己的孩子,很怀念在学校的时候每个同学都和老师很融洽,有了老师的悉心指教,这样绘画水平自然就更加专业全面。同时也接触过一些其他的专业老师,国老师、汤老师都带过我们班的课,他们的专业水平都很高也很亲切负责,所以同学们是非常幸运的。 再说到同学。其实也就是涉及到整个班级的氛围,那时候我们班级学习气氛非常的浓厚,大家画画是你争我赶,生怕落在别人后面,这不是一种嫉妒,而是在学画过程中的较劲,是健康的,我鼓励大家在画画上“攀比”,越“攀比”,越是进步。大家去街头、去公园、去外地写生,同学们也都是认认真真的,不是出去打闹,而是真的坐着甚至站着画画。记得有一次班级组织去南京路步行街写生,正值冬天北风极大,非常的冷,但是令人感动的是,老师没有督促画画的情况下,大家都没有偷懒或是进百货商店敷空调,很多同学站着,在通风很强的岔口画速写,人冻僵了,跺跺脚再画。我举了这个例子,是为了告诉大家,班级的力量和气氛是多么的重要,当每个人都是认真在画的时候,整个集体就有一种很强的凝聚力和进步趋向,你离更高的绘画境界也就不远了。 再者呢,就是自己了,不用说,这当然是最最重要的因素,内因起着决定性的作用。(微未完待续) 以上是第一部分 写起来就收不住了,艾…… 徐老师:剩下的有空再写吧,这两天快考试了 下文: 画画是自己的事,逼出来的当然没有什么作用。只有端正了自己的学习艺术的动机才能真正喜欢上这一行。所以,就来谈一下我们学习艺术的动机问题。先说说我们那时候,大家无论是出于自己的志向还是阴差阳错进入美术班,自己都是爱好的,艺术在当时和今后的日子里都占据了我们很多时间,这从毕业到现在这么长的时间里都体现了出来。学习艺术,让我们有了一技之长,无论今后是否进入美术类高校,这一技之长都使得我们能比别人多一项强项,也就更加具有竞争力。我了解到,目前进入这个特色班的同学,大多不是出自自己的第一志愿。我在这里不谈什么高调的动机,不谈什么学艺术是为了艺术本身,为了修身养性。我们从最最实际的事情谈起。就是学艺术的好处及今后的出路。 以我自己的亲身经历为例,我从小到大没有经历过考试的压力。为什么?因为学习美术让我更轻松的进入高中和大学。别人要中考,要彻夜地复习迎考,我只要画好我的画。别人要头痛是不是能考进一本,是不是要找好老师补课,我只要画好我的画。因为艺术类的文化要求很低,轻轻松松就能应对,然而结果是一样的,你能进什么学校我就能进什么学校,今后的就业趋向也不会比其他专业差。我要对特色办的家长说,这些都是过去特色班的毕业生的经历,我自己而言,我没有在外面补过课,没有在考前突击,只要每一次画画时真正的用了心,扎实的基础会让你的学习道路十分顺畅。 家长们要摆正心态,不要以为学习艺术是下策,是没出息的,是学文化学不好的同学的权宜之计。我们是育群的第四届毕业生,和往年的毕业生一样,很多同学的文化成绩很好,或者说是非常出色,但是他们依然选择了这条道路,有的已经踏上工作岗位,从事着令人羡慕的工作,事实证明学习艺术的出路。 ......大概结个尾 完 2月4日 从前有这样一个故事从前有这样一个故事,有一个中国老奶奶和一个外国老奶奶。 有一天,外国老奶奶要死了,临死前很高兴地说:我还了一辈子贷款,总算把买房子的钱还清了。 有一天,中国老奶奶要死了,临死前很高兴地说:我攒了一辈子钱,总算买着房子了。 很高兴爸爸妈妈知道这个故事,所以决定贷款给我让我把相机先买了,欧也! 还贷路漫漫,但我可以做外国老奶奶了...... |
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